第(2/3)页

    “你妈妈不走，她以后就在这里上班了，到时候你妈妈也教你呢，萌萌你说好不好？”李秋玲问她。

    萌萌根本想不明白，她迷惑的眨巴着眼睛，但听到妈妈不走，她就放心了，点头说道：“好！”

    “呐，萌萌，你跟着秋玲阿姨和其他的小朋友玩去吧，有好多小朋友呢。”李秋玲这么说道。

    听到有好多小朋友一块玩，萌萌高兴了：“好，我要去玩！”

    她这回说的可顺溜了，可见‘玩’在她心里占了多大的比重。

    曹家庄幼儿园小班的教室里，搭眼看过去，一共就20多个孩子，他们集中坐在教室中央位置，周边都空着，看起来特别空旷。

    李秋玲过来时，班里的20多个小班学生都在玩着，有几个胆子大的已经离开了自己的座位，在教室里到处跑，叽里咕噜的也不知道喊什么。

    不过看到李秋玲老师进来时，他们还是赶紧跑回自己座位上去了。

    跟着过来的程晓琳看到这一幕，觉得特别熟悉。

    刚上小班的孩子们正是调皮放飞自己的时候，在这个阶段，老师更多的是让他们接受规矩，懂规矩，说其他的都白搭。

    就这样，才刚两周岁多一点的萌萌就跟着大她一岁的小朋友们开始上学了。

    “小朋友们，接下来老师给大家介绍一位新的小朋友，她就是萌萌。”李秋玲想介绍萌萌的全名来着，可话到了嘴边才意识到她不知道。

    看到教室里，有个小女孩旁边是空着的，李秋玲亲自把萌萌给带过去了：“萌萌，你以后就和曹金凤小朋友坐在一块吧，好不好？”

    萌萌看了一眼曹金凤，再看看李秋玲，哪怕她平时的胆子特别大，这会儿也有些慌了。

    她问：“妈妈呢？”

    “你妈妈在门外呢，你看。”李秋玲指着教室外边说道。

    萌萌一眼就看到了在教室门口站着的妈妈程晓琳，她心里安稳多了，想了想才点头：“好！”

    说着话，她坐到了曹金凤身边，眼睛一直盯着教室门口看。

    李秋玲也不是第一次教小班的孩子了，她经常和他们接触，知道这些孩子刚到一个陌生的环境里时，没有安全感，都会这样。

    甚至有些胆小的孩子还会哭闹上几天。

    可过去了那个时间段后，就好了。
    第(2/3)页